Το e-book συνιστά ένα δυναμικό περιβάλλον μάθησης όχι μόνο στην άντληση πληροφοριών αλλά και στην σύνθεση νέας γνώσης.
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, 2009
Σε μελέτη Ελλήνων για τα e-books τo 56,8% έχουν την εμπειρία της ανάγνωσης ηλεκτρονικού βιβλίου.
Ν. Λαφαζάνη, 2011
Το 60.1% των Βρεττανών χρησιμοποιούν e-books για ακαδημαϊκή έρευνα παρά για ανάγνωση στον ελεύθερο χρόνο.
JISC Collections, 2011